Антитеррористическая безопасность
1. Памятка по действиям населения в случае угрозы совершения террористических актов с использованием опасных химических и отравляющих веществ
7. Письмо Минобрнауки России от 16 июня 2016 г. №09-1467 "Методические рекомендации для педагогических работников по профилактике проявлений терроризма и экситремизма в образовательных организациях"
Памятка
01.10.2019
Памятка по антитеррору:
Современная жизнь полна опасных неожиданностей, которые создают угрозу здоровью и жизни людей. Наряду с чрезвычайными ситуациями природного, техногенного и биолого-социального характера, которые чаще всего возникают от случайного стечения обстоятельств, человечество периодически переживает трагедии, вызываемые умышленными, целенаправленными действиями людей. Эти действия, всегда связанные с насилием, получили название терроризм. Понятие «терроризм» означает страх, ужас. Любой человек по стечению обстоятельств может оказаться заложником у преступников. При этом они, преступники, могут добиваться достижения любых целей. Во всех случаях ваша жизнь может стать предметом торга для террористов. Захват может произойти на транспорте, в учреждении, на улице, в квартире.
Если вас взяли в заложники или похитили, рекомендуем придерживаться следующих правил поведения:
- самое главное: не поддавайтесь панике;
- не допускайте действий, которые могут спровоцировать нападающих к применению оружия и привести к человеческим жертвам;
- переносите лишения, оскорбления и унижения, не смотрите в глаза преступникам, не ведите себя вызывающе;
- при необходимости выполняйте требования преступников, не противоречьте им, не рискуйте жизнью окружающих и своей собственной, старайтесь не допускать истерик и паники;
- на совершение любых действий (сесть, встать, попить, сходить в туалет) спрашивайте разрешение;
- если вы ранены, постарайтесь не двигаться, этим вы сократите потерю крови. Помните: ваша цель – остаться в живых.
- Помните, что получив сообщение о вашем захвате, спецслужбы уже начали действовать и предпримут все необходимое для вашего освобождения.
- во время проведения спецслужбами операции по вашему освобождению неукоснительно соблюдайте такие правила:
- лежите на полу лицом вниз, голову закройте руками и не двигайтесь;
- ни в коем случае не бегите навстречу сотрудникам спецслужб, это опасно;
- если есть возможность, держитесь подальше от проемов дверей и окон.
Если вы обнаружили подозрительный предмет, который может оказаться взрывным устройством:
- Если обнаруженный предмет не должен, как вам кажется, находиться «в этом месте и в это время», не оставляйте этот факт без внимания.
- Если вы обнаружили забытую или бесхозную вещь в общественном транспорте, сообщите об этом взрослым или опросите окружающих людей. Если хозяин не установлен, немедленно сообщите о находке водителю, кондуктору.
- Если вы обнаружили подозрительный предмет в подъезде своего дома, опросите соседей, возможно, он принадлежит им. Если владелец не установлен, немедленно сообщите о находке в полицию по телефону «02» или в службу спасения «01».
- Если вы обнаружили подозрительный предмет в школе, больнице или в любом другом учреждении, немедленно сообщите о находке в администрацию.
Во всех перечисленных случаях:
- не трогайте, не вскрывайте и не передвигайте находку;
- зафиксируйте время обнаружения находки;
- отойдите как можно дальше от опасной находки;
- обязательно дождитесь прибытия оперативно-следственной группы;
- не забывайте, что вы являетесь самым важным очевидцем.
Помните: внешний вид предмета может скрывать его настоящее назначение. В качестве маскировки для взрывных устройств используют обычные бытовые предметы: сумки, пакеты, коробки, игрушки и т.п. Поэтому любой предмет, найденный на улице или в подъезде, может представлять опасность. Не предпринимайте самостоятельно никаких действий с находками или подозрительными предметами, которые могут оказаться взрывными устройствами. Это может привести к их взрыву, многочисленным жертвам и разрушениям!
Ребята! Вы ознакомились с основными правилами безопасного поведения. Запомните формулу безопасности, которая заключается в следующем:
- предвидеть опасность;
- по возможности избегать ее;
- при необходимости – действовать решительно и четко;
- Активно (всеми возможными способами) просить о помощи и самому ее оказывать.
План мероприятий
20.10.2021
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
« СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 29»
План
работы МБОУ «СОШ№29»
по профилактике противодействию идеологии терроризма и религиозного экстремизма
на 2021-2022 учебный год
Зам.директора по ВР:
Батырова А.Р.
г.Махачкала.
№ | Наименование мероприятий | Сроки | Ответственные |
1. | Разработка приказов, рекомендаций по проведению информационно-просветительской работы, направленной на идеологическое воспитание детей и их родителей, создание атмосферы всеобщего осуждения и нетерпимости к идеологии терроризма и экстремизма. | В течение года | Директор Зам. Директора по в/р |
2. | Ознакомить учащихся и учителей с памяткой по действиям при угрозе терроризма | Сентябрь-октябрь | Учитель О.Б.Ж. Кл. руководитель |
3. | Проведение учений и тренировок в школе по обработке действий педагогов и обучаемых при угрозе террористического акта и Ч.С. (по графику) | Ежеквартально | Директор Зам. директора по ВР. Учитель О.Б.Ж |
4. | Провести беседы и классные часы на тему: «Терроризм – угроза общества. | Один раз в полугодие | Классные руководители. |
5. | Провести встречу работников правоохранительных органов, работников духовенства по противодействию проникновения в молодёжную среду идеологии религиозного экстремизма. | Один раз в полугодие | Зам.директора по ВР. Инспектор ПДН Классные руководители |
6. | Усилить дежурство учителей, учащихся в дневное время, ограничить свободный вход посторонних лиц. | Дежурный администратор Зам.директора по ВР. Зам.директора по УВР. | |
7. | Организовать беседы- лекции по теме: 1. «Действие при обнаружении взрывных веществ и взрывоопасных предметов». 2. «Как вести себя при похищении и став заложником террористов». | Ноябрь- май. | Классные руководители |
8. | Провести родительские собрания: «Рекомендации гражданам по действиям при угрозе совершения террористического акта». | Один раз в год.(декабрь) | Зам.директора по ВР |
9. | Провести цикл бесед по теме: 1. «Проявляй бдительность» 2. «Чтобы не попасть в заложники» 3. «Как сохранить жизнь во время чрезвычайной ситуации» 4. «Как выйти из стресса и пережить последствия теракта.» | В течение года | Классные руководители Учитель ОБЖ |
.10. | Организовать просмотр кинофильмов с последующим обсуждением. | В течение года | Директор Зам. Директора по в/р Классные руководители |
11. | Организовать выпуск стенгазеты | В течение года | Вожатые |
12. | Систематический анализ ситуации совершения несовершеннолетними правонарушений, пропусков занятий без уважительной причины и принятия своевременных мер противодействия. | В течение года | Зам.директора по ВР Классные руководители |
!3. | Проведение уроков памяти в школе, школьной линейки с минуты молчания в память о жертвах терактов в РФ. | Сентябрь 2019-2020г | Зам.директора по ВР. Зам.директора по УВР. Классные руководители |
14. | Организовать работу пришкольного лагеря, а также занятость учащихся в период 5ой трудовой четверти. | Май- август. | Директор Зам. Директора по в/р Классные руководители Учителя физкультуры. |
15. | Проведение цикла бесед с участием представителей правоохранительных органов, религиозных и общественных организаций по темам: 1.Патриотизм. 2.Важность приобретения знаний. 3.Доброе отношение учеников 4.Ислам о пороках современного общества. 5.Об уважительном отношений к старшим | В течение года | Зам.директора по ВР Классные руководители |